dinsdag, 13 september 2011 14:54
(verschenen in de Uitstraling)
Als u een kind heeft met een psychiatrische stoornis of een gedragsprobleem verloopt de ontwikkeling van uw kind mogelijk niet zoals gewenst. U wilt dat het kind later in de “gewone” maatschappij mee kan, om dit te bereiken willen u en uw kind hieraan werken.
Uiteraard vergt dit veel inzet, tijd en geduld. Dit is vaak binnen het gezin niet of moeilijk haalbaar. U heeft tijd nodig voor uzelf, maar ook voor eventuele andere gezinsleden.
Als uw kind meer zorg of begeleiding nodig heeft dan een ander kind van zijn of haar leeftijd kunt u hiervoor ondersteuning krijgen.
In een van onze vorige artikelen in de uitstraling heeft u al kunnen lezen hoe het aanvragen van zorg of begeleiding in zijn werk gaat. Er zijn diverse organisaties die u en uw kind hierbij kunnen helpen.
Als u in aanmerking wilt komt voor begeleiding dient er gewerkt te worden aan een aantal doelen. Te denken valt aan:
Sociale vaardigheden:
- Erkennen en herkennen van sociaal gepast wederkerig gedrag en hier naar handelen.
- Leren naar een ander toe te stappen.
- Leren overleggen.
- Faalangst overwinnen.
- Leren opkomen voor jezelf.
- Zelfvertrouwen leren ontwikkelen.
- Omgaan met frustraties
- Onderscheid leren maken in contact met volwassenen en leeftijdgenoten en hiernaar handelen.
- Omgaan met kritiek.
- Hulp leren vragen.
- Komen tot zelfreflectie.
Inzicht in eigen problematiek:
- Het kind leert herkennen waar hij/zij tegenaan loopt.
- Herkennen van eigen problematiek door hier op gewezen te worden om zodoende een adequate manier van reageren te ontwikkelen.
- Gemotiveerd worden om gedrag te veranderen.
- Positief leren denken.
- Leren ontspannen
- Leren invloed te krijgen op het eigen gedrag
Nemen van initiatief:
- Initiëren van ideeën om iets te ondernemen.
- Leren acties uitzetten.
Planning, structureren en uitvoeren van activiteiten:
- Komen tot het nemen van initiatief in het plannen, structureren en uitvoeren van activiteiten.
- Nadenken over wat er moet gebeuren / leren een planning te maken.
- Stapsgewijs iets ondernemen. Voorbereidingen treffen op een te ondernemen activiteit.
Er zijn verschillende manieren om aan deze doelen te werken.
Groepsgewijs
Tijdens logeerweekenden met leeftijdgenoten.
Hier wordt gekeken naar de leeftijd en het ontwikkelingsniveau van het kind. Aan de hand daarvan worden leerdoelen duidelijk. In een jongere groep (bijvoorbeeld van 4 t/m 11 jaar) wordt door de begeleiding een adequaat programma gemaakt om deze doelen te behalen. Bij een oudere groep (vanaf bijv. 12 t/m 17 jaar) wordt de groep geleerd zelf te plannen, initiatief te nemen en uit te voeren. Samenwerking is hierin van groot belang. De begeleiding is er om zaken te stroomlijnen en om de jongere en de groep te leren verantwoordelijkheid te nemen in het aangaan van activiteiten om zijn of haar doelen te behalen.
Dit soort begeleiding kan ook tijdens dagopvang worden geboden. Te denken valt dan aan momenten dat het kind of jongere niet naar school hoeft, woensdagmiddag, vrijdagavond of de zaterdag. Leuke uitstapjes maken in combinatie met het werken aan je persoonlijke aandachtspunten, uiteraard met intensieve ondersteuning op elk gewenst vlak.
Vind uw kind het leuk om te koken dan kan dat een activiteit zijn waarbij tevens aan sociale vaardigheden (Kooksova) wordt gewerkt.
Op deze manier hoeft leren niet alleen inspannend te zijn, maar kan het ook nog erg leuk zijn!
Individueel
Als u voor uw kind liever in de thuissituatie begeleiding wilt ontvangen kan dit via ambulante begeleiding. U maakt samen met uw begeleider afspraken hoe, hoe vaak en op welke manier u wilt dat er gewerkt wordt aan de problemen die u ervaart.
Indien de problemen zich meer concentreren op het plannen en maken van huiswerk of contacten met school, kan studiemaatwerk uitkomst bieden. De begeleider bekijkt samen met het kind en u als ouder de oorzaak van het probleem en maakt afspraken over hoe de begeleiding geboden gaat worden. Deze begeleiding kan mogelijk ook in een groepje worden geboden, waardoor er ook aan andere doelen gewerkt kan worden. Dit kan thuis plaats vinden of juist op een andere locatie.
Heeft u ondersteuning nodig bij de zoektocht naar de juiste begeleiding voor uw kind, informeer dan bij de organisatie bij u in de buurt.